お正月やひな祭り、七夕、節分。

私たちの暮らしの中には、たくさんの行事があります。

子どもの頃は、ただ「楽しい日」でした。

でも大人になり、親になってから、

  • 「どうしてひな人形を飾るの?」
  • 「節分の鬼って何?」
  • 「どうして七夕に短冊を書くの?」

そんなことが気になるようになりました。

由来を知っていくと、そこには昔の人たちの願いや知恵、そして次の世代へ伝えたい思いが込められていることに気づきました。

私は、伝統とは「昔のやり方を守ること」ではなく、大切にしてきた思いや願いを、次の世代へ手渡していくことなのではないかと思っています。

伝統というと、何を思い浮かべる?

「伝統」と聞くと、

  • お正月
  • ひな祭り
  • 七夕
  • お盆
  • お祭り
  • 神社やお寺
  • 日本昔話
  • 行事食

などを思い浮かべる人が多いかもしれません。

でも実際には、日本の暮らしには様々な文化が混ざっています。

クリスマス。ハロウィン。バレンタイン。

これらは海外から伝わったものですが、今では日本の暮らしの一部になっています。

私は、行事は「正しい意味を知ること」よりも、まずは楽しむことが大切だと思っています。

「今日は特別な日だね」

そんなワクワクした気持ちも、文化を受け継ぐ大切な入り口なのかもしれません。

親子で季節の行事を楽しみながら文化を受け継ぐイメージ

子どもには子どもの感じ方がある

娘は、幼稚園で節分の鬼の話を聞いて号泣しました。

サンタさんが保育園に来たときも、怖くて泣いていました。

一方で、人魚姫やシンデレラは大好き。

でも、桃太郎や昔話にはあまり興味を示しません。

子どもにとって、伝統や行事は必ずしも「楽しいもの」とは限らないのだと思います。

鬼やサンタさんに驚く子どもの気持ちを表したイラスト

怖いと感じたり、不思議に思ったり。その子なりの感じ方があります。

だから無理に教え込む必要はなくて、「そんな感じ方もあるんだね」と受け止めながら、その子のペースで出会っていけばいいのだと思います。

そこには願いが込められている

節分やお正月、昔話に込められた願いを表したイラスト

節分の鬼は、ただ怖がらせるためのものではありません。

病気や災いから子どもを守りたい。

元気に育ってほしい。

そんな願いが込められていました。

お正月には、新しい一年の幸せを願う気持ちがあります。

昔話も同じです。

ただの物語ではなく、「優しさ」「勇気」「思いやり」など、昔の人たちが大切にしてきたことを伝えてきました。

怖い話や不思議な話の中にも、「子どもが幸せに育ってほしい」という願いが隠れているのかもしれません。

親になってから深まることもある

親になってから昔話や行事の意味を学び直す親子のイラスト

私の母は教育熱心で、小さい頃から昔話をたくさん読んでくれました。

私は昔話が嫌いではありませんでした。

もしかすると、母は物語の意味についても少し話してくれていたのかもしれません。

でも、親になった今。

子どもと一緒に絵本を読む立場になってから、

「ああ、こういうことだったんだ」と感じることが増えました。

子どもに伝えたいと思うからこそ、自分自身も学びたくなる。

絵本を買ったり、由来を調べたり。

子どもと一緒に、親も成長しているのだと思います。

世代を超えて受け継がれていくもの

私は小さい頃、祖母から戦争の話を聞いていました。

爆弾が落ちてきたら、防空壕に入り、「耳と目を押さえるんだよ」と教えてくれました。

飛行機の音を聞くだけで怖くなって、そのポーズをしていた時期もありました。

怖い話なのに、不思議と私は会うたびに、「また教えて」と自分から聞きに行っていました。

両親も戦争の話を知っていましたが、祖母ほどは話しませんでした。

もしかしたら、祖母の中には、「忘れてはいけない」という思いがあったのかもしれません。

また、祖母の家では、庭で採れた梅を使った梅ジュースを作ってくれました。

冬には、甘酒を作ってくれました。

今思えば、そこには季節とともに暮らす知恵や家庭の味がありました。

昔のおせちは、手作りが当たり前でしたが、今はスーパーで買うことも多くなりました。

形は変わっても、誰かが受け継ぎ、誰かに伝えていく。

それもまた、伝統なのだと思います。

小学校受験で問われるのは、知識だけではないのかもしれない

小学校受験では、行事や季節に関する問題がよく出ると聞きます。

お月見。七夕。おせち料理。節分。

娘は受験をするかどうかは分かりません。

でも、これだけ長く受け継がれてきて、受験でも問われるということは、それだけ大切にされてきたものなのかもしれない。

そう思うようになりました。

知識として覚えることも大切ですが、

  • 「やったことがある」
  • 「見たことがある」
  • 「食べたことがある」

そんな体験が、子どもの心の土台になっていくのではないかと思います。

文化を受け継いでいく

全部の由来を知っていなくてもいい。完璧にできなくてもいい。

まずは一緒に楽しむこと。

意味はあとから知ればいい。

  • ひな祭りを楽しむ。
  • 七夕で願いごとを書く。
  • お月見で月を眺める。
  • 昔話を読む。
  • おばあちゃんの話を聞く。

そうやって体験したことが、いつか大人になったとき、

「あの時、お母さんとやったな」と思い出になるかもしれません。

祖母から母、子どもへと想いが受け継がれていく様子を描いたイラスト

そしてまた、自分の子どもへ。

伝統とは、昔の形をそのまま残すことではなく、人から人へ、願いや思いをつないでいくこと。

私はそんなふうに思っています。

おわりに

今は体験。意味はあとから。

子どもが小さいうちは、それで十分なのかもしれません。

私自身も、親になってからたくさんのことを知りました。

だからきっと、子どもたちも大人になってから、「あれって、こういう意味だったんだ」と気づく日が来るのでしょう。

行事を楽しみながら。昔話を読みながら。誰かの話に耳を傾けながら。

少しずつ、ゆっくりと。

文化を受け継いでいけたらいいなと思っています。

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