モンテッソーリ教育の基本 語彙爆発ってなに？〜「なんで？」が増えるのも、言葉があふれ出すのも成長の証〜 2026年6月22日 たぬさん 「急におしゃべりになった！」 「『なに？』が止まらない！」 そんな話を聞くことがあります。 子どもが急激に言葉を吸収し、 …
モンテッソーリ教育の基本 言語の敏感期とは？〜子どもが言葉を吸収する6年間〜 2026年6月22日 たぬさん 「最近、おしゃべりが増えた」 「同じ言葉を何度も繰り返している」 「看板の文字に興味を持ち始めた」 そんな子どもの姿 …
モンテッソーリ教育の基本 言語教育とは？〜子どもが言葉を通して世界とつながっていく〜 2026年6月22日 たぬさん 「ひらがなはいつから始めればいいんだろう？」 「早く読めるようになった方がいいのかな？」 そんなふうに悩んだことはありませんか …
学びの種まき 伝統ってなんだろう？～行事を楽しみながら文化を受け継ぐということ～ 2026年6月22日 たぬさん お正月やひな祭り、七夕、節分。 私たちの暮らしの中には、たくさんの行事があります。 子どもの頃は、ただ「楽しい日」でした。 …
学びの種まき 季節を感じるってなんだろう？〜子どもと楽しむ四季のある暮らし〜 2026年6月22日 たぬさん 春の匂いに気づいたり、旬の果物を食べて「おいしいね」と笑い合ったり。 何気ない季節の移ろいに、心が動くことがあります。 忙しい …
学びの種まき 七夕ってどう伝える？｜モンテッソーリ教育と日本の文化 2026年6月21日 たぬさん もうすぐ七夕。 先日、3歳の娘に、 「織姫さまと彦星さまが、お空で会える日なんだよ」と話したところ、 「羽が生えてるの？ …
学びの種まき 【モンテッソーリ式】カレンダーは最高の知育！時間の感覚と見通しを育てよう 2026年6月21日 たぬさん 「まだ○○？」 「明日っていつ？」 「あと何回寝たら誕生日？」 子どもと暮らしていると、毎日のように時間に関する質問を受 …
文化教育 【モンテッソーリ式】子どもが「時計」を読めるようになるには？興味と敏感期を活かした教え方 2026年6月21日 たぬさん 「うちの子、時計に興味を持ち始めたけれど、どう教えたらいいの？」 「時計って難しそう…」 そんなふうに感じることはありませんか …
モンテッソーリ教育の基本 【モンテッソーリ】成功体験と失敗体験は敏感期に影響する？｜「やりたい！」を育てる関わり方 2026年6月20日 たぬさん 一度失敗してから、やらなくなってしまった… 成功体験が大切って聞くけれど、失敗させない方がいいの？ 『もうやらない！』と言う …
モンテッソーリ教育の基本 【モンテッソーリ】イヤイヤ期はなぜ起こる？秩序の敏感期との関係をやさしく解説 2026年6月20日 たぬさん 「昨日は大丈夫だったのに、今日は大泣き。」 「いつもの順番じゃないと怒る。」 「服やコップが違うだけで癇癪…」 2〜 …
モンテッソーリ教育の基本
