「ひらがなの練習はいつから始めたらいいんだろう?」

そう考えると、つい鉛筆やワークを思い浮かべてしまいます。

でも、モンテッソーリ教育では、文字を書く前に大切にしている準備があります。

それが「音節あそび」です。

子どもはまず、耳で言葉を聞き、一つひとつの音を感じ取る力を育てていきます。

「書く」よりもっと前に育っている、目には見えない「聞く力」。

今回は、おうちでも簡単にできる音節あそびについてご紹介します。

音節あそびってなに?

音節あそびとは、「言葉を一つひとつの音に分けて聞く活動」です。

例えば、「ばなな」なら、ば・な・な の3つ。

「りんご」なら、りん・ご の2つです。

モンテッソーリ教育では、文字を書くための最初の準備として、この「音を聞き分ける力」を大切にしています。

なぜ音節あそびが大切なの?

私たち大人は、「ばなな」と聞けば、自然と「ば」「な」「な」という文字を思い浮かべることができます。

でも子どもにとって、「ばなな」はまだ一つの音のかたまりです。

文字を書くためには、聞こえた音を一つずつ分け、その音を文字に変える必要があります。

つまり、文字を書く前には、耳で音を聞き分ける力が必要なのです。

耳を澄ませて言葉の音を聞く女の子

音節あそびは、その土台を育てる活動なのです。

日本語には「文字」と「音」が違うものがある

大人にとっては当たり前でも、文字の数と、耳で聞こえる音の数は必ずしも同じではありません。

例えば、「ばなな」なら、ば・な・なの3つ。

でも、「しょうぼうしゃ」はどうでしょう?

文字で見ると、し・ょ・う・ぼ・う・し・ゃとたくさんあります。

でも耳で聞くと、「しょー・ぼー・しゃ」の3つの音として聞こえます。

子どもにとって、この「聞こえる音」と「文字」を一致させることは、実はとても高度なことなのです。

消防車やパイナップルを通して音節の違いを学ぶ女の子

「っ」「ゃ」「ゅ」「ょ」「ー」「ん」は少し特別

例えば、きゅうり
文字は4文字ですが、「きゅー・り」の2つの音。

しょうぼうしゃ
「しょー・ぼー・しゃ」の3つ。

はっぱ
「はっ・ぱ」の2つ。

パイナップル
「パ・イ・ナッ・プ・ル」の5つ。

エレベーター
「エ・レ・ベー・ター」の4つ。

りんご
「りん・ご」の2つ。

このように、

  • 「っ」
  • 「ゃ」「ゅ」「ょ」
  • 「ー」
  • 「ん」

などは、普通の文字とは少し違う働きをします。

大人には自然なことでも、子どもにとっては少しずつ身につけていく力なのです。

子どもにとって長い言葉は難しい

「とうもろこし」「しょうぼうしゃ」「パイナップル」「エレベーター」などを、

幼い子が「とーもころし!」「しょーぼーしゃ!」「パイナップ!」と言うことがあります。

それは間違えているのではなく、一生懸命聞いた音を整理しようとしている姿。

音を細かく聞き分ける力は、遊びの中で少しずつ育っていきます。

おうちで簡単にできる音節あそび

難しい教具は必要ありません。

まずは、言葉に合わせて手を叩くだけで十分です。

「ばなな」👏👏👏

「りんご」👏👏

「かえる」👏👏👏

子どもと一緒に、手拍子をしながら楽しむだけでも、音を聞く力は育っていきます。

カスタネットや太鼓を使っても楽しい

我が家では、カスタネットを使って遊んでいました。

「うさぎ!」カン♪カン♪カン♪

「ねこ!」カン♪カン♪

娘は正直、このおしごと自体はあまり好きではありませんでした(笑)。

「面白くない!」と言うことも。

でも、カスタネットを鳴らすことは好きだったようで、遊びの延長のように楽しんでいました。

音節あそびの取り組み方

気づけば、カードがなくても、

「う・さ・ぎ!」と自分で音を感じながら叩けるようになっていました。

子どもは、勉強としてではなく、遊びの中で学んでいくのだなぁと感じます。

完璧な教具を作らなくても大丈夫

絵カードや丸シールを使った教具も素敵ですが、最初から完璧を目指さなくても大丈夫です。

100均のカードでも、手書きでも、何もなくても、手を叩くだけでも十分。

大切なのは、教具を作ることではなく、子どもが「楽しい!」と感じることです。

興味を持ったら、少しずつ工夫していけばいい。

それくらいの気持ちで十分だと思っています。

俳句や童謡も、音を楽しむあそび

親子で童謡や絵本を楽しみながら日本語のリズムに触れる様子

音節あそびというと、文字を書くための活動のように思えるかもしれません。

でも日本には、昔から音を楽しむ文化があります。

「はるがきた はるがきた」
「うさぎ うさぎ なにみてはねる」
「ふるいけや かわずとびこむ みずのおと」

童謡や俳句の五七五のリズムも、耳で音を感じる楽しさの一つです。

言葉のリズムや美しさを味わうことは、豊かな日本語や感性を育てることにもつながっていくのかもしれません。

音節あそびは「聞く力」を育てている

子どもは最初から文字を見ているわけではありません。

まず耳で聞き、音を感じ、音を分け、そして初めて文字へとつながっていきます。

「かえる!」👏👏👏

「しょうぼうしゃ!」👏👏👏

そんな何気ない遊びの中で、子どもは少しずつ、「聞こえた音を文字に変える力」を育てているのです。

手を叩きながら音節あそびを楽しむ親子

まとめ

音節あそびは、文字を書くための「お勉強」ではありません。

言葉を一つひとつの音として感じ、耳で聞き、リズムを楽しむ活動です。

そしてその積み重ねが、やがて文字を書く力につながっていきます。

「ひらがなはまだ?」と焦らなくても大丈夫。

文字は、耳から育った言葉の上に、少しずつ花開いていくのだと思います。

まずは、「ばなな!」👏👏👏

そんな親子の楽しい時間から始めてみませんか?

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