ここまでのSTEPシリーズでは、

  • モンテッソーリ教育とは?
  • 自己教育力とは?
  • 吸収する精神とは?
  • 敏感期とは?
  • 自立と主体性とは?

について学んできました。

モンテッソーリ教育では、子どもは生まれながらに「自分で育つ力」を持っていると考えます。

では、その力を家庭の中で生かすにはどうしたら良いのでしょうか。

その答えのひとつが「おうちモンテッソーリ」です。

  • 「教具をそろえなければいけないの?」
  • 「難しい知識が必要?」

そんなイメージを持つ方もいるかもしれません。

でも、本来のおうちモンテッソーリはもっとシンプルです。

大切なのは、子どもを変えようとすることではなく、子どもが自分で育てる環境を整えること

この記事では、おうちモンテッソーリの基本的な考え方を分かりやすくご紹介します。

おうちモンテッソーリとは?

おうちモンテッソーリとは、モンテッソーリ教育の考え方を家庭生活に取り入れることです。

教室と同じ環境を再現することでも、高価な教具を揃えることでもありません。

モンテッソーリ教育では、

「子どもには、自分で成長していく力がある」という考え方を大切にしています。

子どもは本来、

  • 自分でやってみたい
  • 知りたい
  • 挑戦したい

という気持ちを持っています。

大人の役割は、その力を引き出そうと頑張ることではなく、その力が発揮できる環境を整えることです。

家庭は子どもが最も長い時間を過ごす場所。

だからこそ、おうちモンテッソーリは特別な教育ではなく、毎日の暮らしの中で実践できるものなのです。

おうちモンテッソーリを支える3つの柱

おうちモンテッソーリを始める前に、まず知っておきたい考え方があります。

おうちモンテッソーリの3つの柱

① 子どもには育つ力がある

モンテッソーリ教育では、子どもは自ら成長する力を持っていると考えます。

大人がすべて教え込まなくても、子どもは環境から学び、自分自身を育てていきます。

👉【STEP2 自己教育力とは

② 大人は教える人ではなく環境を整える人

子育てをしていると、「どう教えたらいいんだろう」と悩むことがあります。

しかしモンテッソーリ教育では、まず環境を整えることを大切にします。

子どもが自分でできる環境があれば、自ら挑戦し、経験を積み重ねていくからです。

③ 子どもを観察して環境を合わせる

同じ年齢でも、夢中になるものは一人ひとり違います。

  • 虫が好きな子。
  • 料理をしたい子。
  • 文字を書きたい子。

大切なのは、

子どもを大人の理想に合わせることではなく、子どもの姿に環境を合わせること。

そのためには、まず観察することが欠かせません。

モンテッソーリ教育は暮らしの中にある

モンテッソーリ教育というと、木製の教具を思い浮かべる方も多いかもしれません。

もちろん教具には大切な役割があります。

しかし、家庭で最も大切なのは、日常生活そのものです。

例えば、

  • 洗濯物をたたむ
  • 野菜を洗う
  • 花に水をあげる
  • テーブルを拭く
  • 靴をそろえる

こうした活動は、大人にとっては何気ない家事です。

でも子どもにとっては、

  • 手を使う
  • 集中する
  • 繰り返す
  • 達成感を味わう

大切な学びの機会になります。

モンテッソーリ教育では、こうした活動を「日常生活のおしごと」と呼び、とても大切にしています。

日常生活こそ学び
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よくある勘違い

Q.教具がないとできない?

いいえ。

家庭では、暮らしそのものが教材になります。

教具は子どもの学びを支える道具の一つですが、なくても始められることはたくさんあります。

Q.完璧な環境を作らないといけない?

いいえ。

最初から理想の環境を目指す必要はありません。

お子さんの様子を見ながら、一つずつ整えていけば十分です。

Q.毎日やらないと意味がない?

いいえ。

一日5分でも構いません。

「今日は何に興味を持っているかな?」

そんな視点で子どもを見る時間が、おうちモンテッソーリの第一歩です。

SNSのおうちモンテッソーリに疲れなくていい

SNSでは、美しく整った子ども部屋や、手作り教材、たくさんの教具などが紹介されています。

それを見ると、「うちは全然できていない・・・」と感じることもあるかもしれません。

でも、本当に大切なのはそこではありません。

子どもが

  • 自分でできた
  • やってみたい
  • 楽しかった

そう感じられる経験を積み重ねることです。

完璧な環境を作る必要はありません。

子どもに合わせて少しずつ整えていけば、それがおうちモンテッソーリです。

今日からできるおうちモンテッソーリ

今日から始められることはたくさんあります。

例えば、

  • コップを自分で取れる場所に置く
  • 子ども用のほうきを用意する
  • 一緒に料理をする
  • 子どもの話を最後まで聞く
  • 5分だけ観察してみる

大切なのは、「何を買うか」ではなく、

「子どもをどう見るか」です。

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まとめ

おうちモンテッソーリとは、モンテッソーリ教育の考え方を家庭の中で実践することです。

特別な教具や知識がなくても始めることができます。

大切なのは、

  • 子どもには育つ力があると信じること
  • 環境を整えること
  • 日常生活を大切にすること
  • 子どもを観察すること

完璧なおうちモンテッソーリを目指す必要はありません。

まずは今日、お子さんを少しだけよく見てみることから始めてみませんか。

その観察こそが、おうちモンテッソーリの第一歩になります。

🌱この記事でお伝えしたいこと

おうちモンテッソーリは、教具をたくさんそろえることではありません。

大切なのは、子どもには育つ力があると信じ、その力が発揮できる環境を整えることです。

今日からできる小さな工夫を通して、お子さんの「やってみたい」を応援するヒントになれば嬉しいです。

🏡我が家では…

私はモンテッソーリ教育で育ち、現在は娘と一緒におうちモンテッソーリを楽しんでいます。

以前は、「何か教具を用意しなければ」と思っていたこともありました。

でも娘は、枝豆やそら豆を夢中でむいたり、洗濯物をたたむお手伝いをしたり、料理で生地をこねたり…。

特別な教具がなくても、暮らしの中に夢中になれる「お仕事」がたくさんありました。

だから今は、「何を買うか」よりも、「今日は何に興味を持っているのかな?」と子どもを観察する時間を大切にしています。

📚参考文献・参考資料
・Maria Montessori『吸収する精神』
・Maria Montessori『子どもの発見』
・AMI(Association Montessori Internationale)
・AMS(American Montessori Society)

🌸もっと深く学びたい方へ(おすすめの本)
この記事は、私自身が学びながら参考にしてきた書籍や、モンテッソーリ教育の考え方をもとに執筆しています。
「もっと詳しく知りたい」と感じた方は、次のような本も参考になります。

📖 『おうちモンテッソーリ はじめます』
→ おうちモンテッソーリをこれから始めたい方におすすめの一冊です。

📖 『モンテッソーリの幼児教育 ママ、ひとりでするのを手伝ってね!』
→ 家庭での関わり方や環境づくりを具体的に学びたい方におすすめです。

📖 『モンテッソーリ教育が教えてくれた「信じる」子育て』
→ モンテッソーリ教育の考え方を、日々の子育てにどう生かすかを知りたい方におすすめです。

たぬさん

🍀完璧なおうちモンテッソーリじゃなくても大丈夫。

子どもが笑顔で「やってみたい!」と思える時間が増えたら、それだけで素敵なおうちモンテッソーリです😊

🌱STEPシリーズ
✔️ STEP1 モンテッソーリ教育とは
✔️ STEP2 自己教育力とは
✔️ STEP3 吸収する精神とは
✔️ STEP4 敏感期とは
✔️ STEP5 自立と主体性とは
📍 STEP6 おうちモンテッソーリとは(この記事)
➡ STEP7 子どもの観察とは

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たぬさん
モンテッソーリ教育経験者の子育て中ママが、おうちでできるモンテッソーリ教育について配信しています! ◾️精神科看護師 ◾️アメブロ ◾️育児本100冊以上購読