【モンテッソーリ教育】移動五十音とは？書く前に言葉を楽しむ文字カードの教具

「文字は少し読めるようになってきたけれど、まだ書くのは難しそう。」

そんな時期の子どもにぴったりなのが、モンテッソーリ教育の「移動五十音」です。

文字カードを並べながら、自分の好きな言葉を「書く」ことができる移動五十音。

鉛筆で文字を書く前に、「書きたい！」という気持ちを育ててくれる教具です。

今回は、移動五十音の目的や取り組み方、おうちでの工夫について紹介します。

移動五十音とは？

書く前の「書き言葉」の教具

移動五十音とは、五十音の文字カードを並べて言葉を作る活動です。

まだ鉛筆で文字が書けなくても、文字カードを使うことで、自分の考えや好きなものを「書き言葉」として表現することができます。

モンテッソーリ教育では、手で文字を書くより先に、「言葉を文字で表す楽しさ」を育てることを大切にしています。

書けなくても言葉を表現できる

「まだ字が書けないから早いかな？」と思うかもしれません。

でも、移動五十音は文字を書く活動ではありません。

「ねこ」「まま」「でんしゃ」など、自分の好きな言葉を文字で表す楽しさを味わう活動です。

移動五十音の目的

①自分の言葉を文字で表現する

「ねこ」「ママ」「でんしゃ」など、頭の中にある言葉を文字に変えていきます。

子どもの頭の中にある言葉を、文字に変えて並べていくことで、「話し言葉」が「書き言葉」へとつながっていきます。

②書くことへの負担を減らす

文字を書くためには、筆圧や指先の力、筆順などたくさんの準備が必要です。

移動五十音では、書くことに気を取られず、「言葉そのもの」に集中できます。

③「書きたい！」気持ちを育てる

自分で作った言葉を見て、「もっと書きたい！」という気持ちが自然に育っていきます。

移動五十音で育つ力

🌷文字と音を結びつける力
「ね・こ」「で・ん・しゃ」など、一つ一つの音を意識するようになります。

🌷言葉を分析する力
「さくら」は何文字？「きょうりゅう」はどんな音でできている？
など、言葉を細かく分けて考える力が育ちます。

🌷読み書きの土台
文字を書く前の準備として、自然に書き言葉への理解が深まります。

🌷表現する力
好きなものや思ったことを文字で表現する喜びを味わえます。

準備するもの

💡移動五十音
モンテッソーリ教具を購入してもいいですし、手作りでも十分です。

💡絵カードや小物
動物のカードや乗り物カード、果物のおもちゃなど、実物や絵があると取り組みやすくなります。

移動五十音をやってみよう

🌱ステップ0：五十音表に親しむ

「あ」はここだね。

「ま」はこの辺かな？

まずは文字カードを探したり並べたりするだけでも十分です。

🌱ステップ①： 見本と同じ文字を並べる

①子どもの好きな絵カードを選ぶ

「ねこ」「でんしゃ」「いちご」など、子どもが興味を持っているものから始めます。

②ゆっくり音を聞く

「ねこ」ではなく「ね・こ」と音を意識しながら聞きます。

③一緒に文字を探す

最初は「“ね” はどこかな？」と一緒に探しても大丈夫。少しずつ一人でできるようになります。

④完成した言葉を読む

できたら一緒に読んでみます。「ねこ！」と読めた時の喜びが、次の活動につながります。

🌿ステップ②： 絵と文字数をヒントにする

🐈

○ ○

丸シールなどで文字を隠し、文字数だけを見せます。

🌿ステップ③： 絵だけを見て、自分で考える

🐈

「ね・こ」

と音を聞きながら、自分で文字を選びます。

🌳ステップ④：自由に言葉を作る

カードがなくても、

「ぷりん」
「けーき」
「ママ」

など、好きな言葉を作れるようになります。

大人が大切にしたいこと

🌱正しさより「書きたい！」を大切にする

「違うよ！」とすぐに直すより、「あとで一緒に見てみようか」くらいの気持ちで見守ります。

🌱子どもの好きな言葉から始める

興味のある言葉ほど、集中して取り組めます。

🌱長い言葉を無理に作らない

最初は2文字、3文字でも十分です。「できた！」の積み重ねが自信になります。

よくある悩みと工夫

Q1.五十音順に並べないとダメ？

A.絶対ではありません。

最初は探しやすいように五十音順がおすすめですが、慣れてくると自由な配置でも大丈夫です。

Q2.濁音や拗音は難しい

最初は「ねこ」「くま」「いぬ」などシンプルな言葉から始めてみましょう。

「ばなな」
「とんぼ」
「きょうりゅう」

など、その音を含む単語カードをセットにしておくのもおすすめです。

Q3.カタカナと区別しなくても大丈夫？

「けーき」「ばす」など、ひらがなで並べていても問題ありません。

大切なのは正しい表記ではなく、「言葉を文字にしてみたい！」という気持ちです。

ひらがなスタンプとの違い

まとめ

移動五十音は、文字を覚えるための教具ではありません。

「自分の言葉を文字で表現できた！」という喜びを育てる教具です。

砂文字板、ひらがなビンゴ、ひらがなスタンプと積み重ねてきた経験が、「書きたい！」という気持ちになり、

やがて本当の「書く」へとつながっていきます。

焦らず、子どもの「伝えたい」を大切にしながら、親子で楽しんでいきたいですね🌷

前の記事👈
🔗【砂文字板とは？】

次の記事👉
🔗【小さな黒板とは？】

関連記事🌱
🔗【言語教育とは？】
🔗【言語の敏感期とは？】
🔗【語彙爆発ってなに？】
🔗【音節あそびとは？】

おすすめの教材🌳
✏️『くもん　ひらがなつみき』

✏️『移動五十音』

おすすめの三冊🌸
📖『3〜6歳までの実践版 モンテッソーリ教育で自信とやる気を伸ばす！』

📖『モンテッソーリ教育×ハーバード式子どもの才能の伸ばし方』

📖『子どもの才能を伸ばすモンテッソーリ教具100』

おすすめの絵本🌷
📚『しろくまちゃんのほっとけーき』

📚『ねないこだれだ』

📚『はらぺこあおむし』

📚『ぐりとぐら』

📚『きんぎょがにげた』