幼児教育

モンテッソーリ教育の基本

語彙爆発ってなに？〜「なんで？」が増えるのも、言葉があふれ出すのも成長の証〜

2026年6月22日 たぬさん

「急におしゃべりになった！」 「『なに？』が止まらない！」 そんな話を聞くことがあります。 子どもが急激に言葉を吸収し、 …

モンテッソーリ教育の基本

言語の敏感期とは？〜子どもが言葉を吸収する6年間〜

2026年6月22日 たぬさん

「最近、おしゃべりが増えた」 「同じ言葉を何度も繰り返している」 「看板の文字に興味を持ち始めた」 そんな子どもの姿 …

モンテッソーリ教育の基本

言語教育とは？〜子どもが言葉を通して世界とつながっていく〜

2026年6月22日 たぬさん

「ひらがなはいつから始めればいいんだろう？」 「早く読めるようになった方がいいのかな？」 そんなふうに悩んだことはありませんか …

学びの種まき

七夕ってどう伝える？｜モンテッソーリ教育と日本の文化

2026年6月21日 たぬさん

もうすぐ七夕。 先日、3歳の娘に、 「織姫さまと彦星さまが、お空で会える日なんだよ」と話したところ、 「羽が生えてるの？ …

おうちモンテッソーリ

【モンテッソーリ式】カレンダーは最高の知育！時間の感覚と見通しを育てよう

2026年6月21日 たぬさん

「まだ○○？」 「明日っていつ？」 「あと何回寝たら誕生日？」 子どもと暮らしていると、毎日のように時間に関する質問を受 …

おうちモンテッソーリ

【モンテッソーリ式】子どもが「時計」を読めるようになるには？興味と敏感期を活かした教え方

2026年6月21日 たぬさん

「うちの子、時計に興味を持ち始めたけれど、どう教えたらいいの？」 「時計って難しそう…」 そんなふうに感じることはありませんか …

感覚教育

モンテッソーリの色板【第3箱】｜美しい色の世界を楽しもう

2026年6月20日 たぬさん

色板第1・2箱で色の違いを楽しんだ後、さらに繊細な色の世界へ導いてくれるのが、モンテッソーリ教具「色板第3箱」です。 「きれい！」「 …

感覚教育

モンテッソーリの色板【第1箱・第2箱】｜色を覚えるより、まずは色を楽しもう

2026年6月20日 たぬさん

モンテッソーリの感覚教具「色板」。 美しいグラデーションを作る第3箱に目が行きがちですが、その土台となる大切な教具が「第1箱」と「第 …

おうちモンテッソーリ

【モンテッソーリ式】子どもの色彩感覚を育てよう｜おうちでできる色遊びと感覚教育

2026年6月20日 たぬさん

「色の名前はいつ教えたらいいの？」 「色彩感覚ってどうやって育つの？」 子どもは、生まれた時からたくさんの色に囲まれて暮らして …

モンテッソーリ教育の基本

モンテッソーリ教育の自由とは？規律は自由を通して育つ

2026年6月16日 たぬさん

モンテッソーリ教育は、「自由な教育」と紹介されることがあります。 その言葉を聞いて、 「何でも好きにさせる教育なの？」  …

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